2022年是潘菽图书馆成立以来的首个整年。我们希望发布一些事实性的数据来向各位关心我们的读者汇报全年的工作，也希望在新的一年里可以继续得到读者们的关注与支持。
一、存档与开放
2022年，机构知识库继续发挥研究所知识管理与收集、保存与合理传播利用的基础设施职能。
♦全年新增收录心理所的研究成果1217项，其中期刊论文758项，学位论文271项，会议论文90项，实验材料13项等。截止2022年底，总收录条目18911项，预计2023年将突破2万项。
♦机构知识库对研究所各项知识产出的覆盖能力更强，收录更完备。截止2022年年底，机构知识库中，全文比例为75%，已经完全开放全文的比例达到42%，内部开放的比例为52%，完全不开放的全文只有6%。
♦2022年，机构知识库同样为传播研究所知识产出，增加科研产出的利用率、影响力和认知度做出了贡献。全站全年累计下载8.2万次，累计访问59.1万次，下载量较2021年提升了30%，访问量与2021年基本持平。
二、特色应用
2022年，机构知识库充分发挥研究所内部知识交流工具的作用，记录保存了研究所所内培训的视频影像和辅导材料。
♦魏楚光、敬一鸣和朱廷劭等几位老师保存在机构知识库中的课程培训内容收到热烈欢迎。朱廷劭等人的《人工智能用于心理学研究常用方法及资料分享》（http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/43471）作为完全开放的培训资料，虽然十月中旬才发布，却是机构知识库2022年访问量最高和下载量最高的条目。
♦在所史资料整理、揭示和长期保存的工作上，机构知识库也发挥了不可或缺的作用。从2021起，在“金辉工程项目成果”专题中，陆续增加了研究所珍贵历史照片，2021年保存了97项，2022年保存了24项。研究所记忆的一部分在机构知识库中重新焕发了光彩。
♦机构知识库储备的成果数据在2022年灌入了教育信息化系统，成为了研究所教育信息化系统初期基础数据，帮助教育信息化系统快速部署上线使用。
三、技术升级