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在去年潘菽图书馆的建设过程中，我们从馆藏中整理发掘了我所刘静和研究员的一批珍贵赠书。
刘静和，1942年留美，博士毕业于哥伦比亚大学，先后任明尼苏达大学副教授和哥伦比亚大学人类学研究所副研究员。新中国建国后，突破封锁，辗转归国，先后任心理所副研究员、研究员、博士生导师、第一研究室室主任。她在小学语文教学、外语教学和数学教学改革上开展了大量研究与实践工作。她所开展的儿童数学思维发展研究（包含全套《现代小学数学》实验教材1-10册）于1989年获得中国科学院科技进步一等奖。
馆藏刘静和的赠书中，巴甫洛夫和皮亚杰的著作最多。此外，还有若干国内外心理学家赠送刘静和的图书。为了弘扬科学家爱国奉献、求真务实的精神，我们从中遴选了一些图书展示出来，以供读者参观和翻阅。
目录如下：
* Pavlov, I. P. (1941). Lectures on conditioned reflexes. Vol. I. Conditioned reflexes and psychiatry.. International Publishers.
* Pavlov, I. P. (1941). Lectures on conditioned reflexes. Vol. II. Conditioned reflexes and psychiatry.. International Publishers.
* GARRETT, H. E. (1957). Statistics in psychology and education. (3rd Ed.) New York: Longmans, Green. Pp. xii+465.
* KM 贝柯夫主编. (1956). 巴甫洛夫生理研究业绩. 北京：人民卫生出版社
* 中共黑山县委宣传部, 黑山县教育局编. (1960). 辽宁省黑山县教学改革试点经验介绍. 沈阳：辽宁人民出版社. (作者1960年赠送）
* Piaget, J. (1969). The child's conception of time. Translated by AJ Pomerans. Routledge & K. Paul.
* Piaget, J. (1970). The child's conception of movement and speed (G.E.T. Holloway & M.J. Mackenzie, Trans.). London: Routledge & Kegen Paul. (Original work published 1946)
* Piaget, J. (1970). Science of education and the psychology of thechild. New York: Viking.
* Piers, M. W. (1972). Play and Development. New York: W W Norton & Company Inc
* Piaget, J. Inhelder (1975) The Origin of the Idea of Chance in Children.
* Gelman, R., & Gallistel, C. R. (1978). The child’s understanding of number. Harvard University Press.(作者1978年赠送）
* 林崇德, & 傅安球. (1982). 学龄前儿童心理发展与早期教育. 北京出版社.(作者1982年赠送）
* 高尚仁. (1986). 书法心理学. 台北：东大图书公司.（作者1988年赠送）
* 朱智贤. (1989). 朱智贤心理学文选. 北京：人民教育出版社.（作者1990年赠送）
* 中国超常儿童研究协作组.(1990). 中国超常儿童研究十年论文选集. 北京：团结出版社（作者1990年赠送）
书展时间：2022年4月6日-2022年5月6日
地点：潘菽图书馆阅览室书墙
欢迎大家前来观展~